6年生が1年間取り組んできました

新聞を活用した授業。

今回は、夏にNIEの先生に指導いただいた

「喜怒哀楽」を分類する方法。

まずじっくり記事を読みます。

その記事が「喜怒哀楽」のどれに当たるかを議論。

結論が出たら模造紙上に分類していきます。

夢中になって取り組んでいました。
2026.02.13 15:29:26
6年生が1年間取り組んできました

新聞を活用した授業。

今回は、夏にNIEの先生に指導いただいた

「喜怒哀楽」を分類する方法。

まずじっくり記事を読みます。

その記事が「喜怒哀楽」のどれに当たるかを議論。

結論が出たら模造紙上に分類していきます。

夢中になって取り組んでいました。